Equipo
Orientador

En nuestro colegio, el equipo orientador desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral de nuestros estudiantes. En el nivel inicial, contamos con una psicopedagoga dedicada a guiar y acompañar a los más pequeños en su proceso de aprendizaje y adaptación.

En los niveles primario y medio, el equipo se enriquece con una psicopedagoga y una psicóloga, quienes trabajan en conjunto para atender las necesidades emocionales, cognitivas y sociales de nuestros estudiantes. Asimismo, asesoran a los docentes y organizan talleres y actividades para promover el bienestar general y la salud mental en nuestra comunidad escolar.

Nuestro compromiso con la educación inclusiva se refleja en la atención personalizada que brindamos a cada estudiante, trabajando estrechamente con profesionales y equipos externos.

Nivel Inicial
Lic. María Belén Benante
Psicopedagoga
Nivel Primario
Lic. Cynthia Sofía Laikan
Psicóloga
Nivel Primario
Lic. Milagros Meroño
Psicóloga
Nivel Medio
Lic. Valeria Fernández
Psicóloga

Educación Sexual Integral

La educación sexual integral es una prioridad en nuestro colegio y es abordada de manera transversal en todas las materias, siempre en conformidad con la normativa de la Ley de Educación Sexual Integral (Ley Nº 26.150). Creemos en la importancia de educar a nuestros estudiantes no solo en aspectos académicos, sino también en valores fundamentales que los ayudarán a convertirse en personas respetuosas y conscientes.

El cuidado del cuerpo, el respeto por el otro, el amor por el prójimo, son principios integrados en nuestro enfoque educativo. Trabajamos para que nuestros estudiantes comprendan la importancia de la autoaceptación, el respeto mutuo y las relaciones saludables en cada etapa de su desarrollo.

Además, nuestros docentes reciben capacitación continua para garantizar que estén actualizados con las mejores prácticas y enfoques. Ofrecemos talleres y charlas para padres, brindando herramientas y recursos para apoyar la Educación Sexual en el hogar y fortalecer el vínculo entre la escuela y la familia.

Inclusión educativa y trayectorias escolares

La ley orgánica de educación N° 4819/12 define la educación inclusiva como la modalidad que asegura el derecho a la educación de las personas con discapacidad en todos los niveles. Para nosotros, la Educación Inclusiva es una respuesta integral a la diversidad en nuestra sociedad y colegio.

En nuestra práctica, implementamos una pedagogía centrada en el estudiante, atendiendo las necesidades individuales con Proyectos y Trayectorias Escolares Individuales. Valoramos los intereses, personalidades, estilos de aprendizaje y ritmos diversos en nuestras aulas, ofreciendo respuestas adecuadas a esta diversidad.

Comprometidos con la inclusión, trabajamos para crear un ambiente escolar donde todos se sientan valorados y respetados, reflexionando sobre nuestras prácticas para potenciar el aprendizaje y la experiencia educativa de cada estudiante.